综合实践创新教育名师工作室-度工作总结

  • 发布时间:2021-08-21   浏览: 次    

  一年来,在县教育局领导的亲切关怀下,在学校领导的支持下,工作室全体成员以创新教育开发为方向,以县教育局相关文件为指针,以培植学生创新思维、促进教师专业成长为目标,继续围绕“创新教育入课堂”为研究主题,通过推广经验、公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、公开课讲评、观摩考察等形式,努力提高骨干教师培养对象的教育教学能力和教学研究素质,发挥了示范、指导、辐射作用。工作室全体成员勤奋学习,刻苦钻研,锐意进取,克难奋进,个人专业成长迈出坚实步伐。现将工作总结如下:

  公开授课交流思想

  一年来,工作室策划、组织多次公开课,给工作室成员提供了示范和相互学习的机会。

  多次讲座引领全县

  2020-2020年度是工作室辛勤奋斗的一年,也是收获满满的一年:1.开展常规研讨活动;2.组织五个县级开放活动;3.策划、组织县级研究性成果比赛;4.带队参加各级创新大赛。

  深入开展课题研究

  工作室开展了《农村小学科学实施情趣教学法的实验研究》、《基于DV技术下农村小学科学实验在教学中的应用研究》、《农村小学高年级机器人有效性课堂教学的探究性研究》、《农村中学生创新能力培养的教学模式及推广研究》等课题研究。

  深入开展教材研究

  XX等进行了教材编写和研究,不仅提升了自身的专业素养,也为全县进行了创新教育奠定了理论基础。

  开展活动是推广创新教育的有效手段。

  我们工作室这一学年开展了一系列活动,具体如下:

  小有成果但任重道远

  在工作室成员的努力下,各项创新大赛、专利申请都收获满满。虽然硕果累累,但是,全体成员意识到成绩来之不易,不能停止前进的脚步,希望学校、社会都参与进来,将创新教育走进每个孩子的心灵深处。


  标签:年度工作总结 

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